各院（系）及一流课程负责人：
根据教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》和相关文件精神，一流本科课程“双万计划”第三批申报工作即将开展。学校目前获批国家级、省级数量偏少，且认定类型存在一定的不平衡性，获批课程中线上课程和混合式课程占比较少，为提升我校国家级、省级一流本科课程获批数量，持续推进我校一流本科课程建设，建议各院（系）与课程负责人提前做好申报准备工作，具体要求如下：
（1）已获批第一批、第二批省级一流本科课程但未推荐申报国家级的各类课程，在已有基础上，深度挖掘并丰富课程思政元素，不断深化并完善以过程性考核为主、过程性考核与结果性考核有机结合的课程学习考核评价体系改革。线上和混合式课程，务必做好后台数据的运行积累，进一步打磨和完善申报材料，高度总结凝练，为申报国家级一流课程做好充分准备；
（2）已参与过第一批、第二批省级一流本科课程申报但未获批的各类课程，在符合申报条件和要求的前提下，根据省级一流课程申报的具体要求，在往年申报的基础上，多次打磨和完善申报材料，深度总结凝练。线上和混合式课程，务必做好后台数据的运行积累，为再次申报省级一流课程做好充分准备；
（3）未参与过第一批、第二批省级一流本科课程申报的各类课程，若符合申报条件和要求，或已有相应的数据积累，积极鼓励参与学校2022年一流本科课程的申报，并准备相关支撑材料，为推荐申报省级一流课程做好充分准备。
一流本科课程“双万计划”分三批实施，即将开展的是第三批认定工作，希望各院（系）高度重视，各一流课程负责人及团队继续做好现有省级、校级一流本科课程的建设和培育工作，鼓励教师积极参与2022年校级一流本科课程的申报，教务处将在申报期间，积极联系提供课程录制、字幕剪辑等服务，齐心协力、把握机会，为学校一流本科课程的申报及建设工作共同努力。
附件1：第一批、第二批省级一流本科课程申报获批情况汇总表
附件2：一流本科课程评分标准
教务处
2022年3月24日
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