为了充分展示我省慕课与混合式教学改革成果，挖掘更多典型应用，发挥表率、示范与引领作用，进一步鼓舞和动员更多高校教师开展基于慕课的教育教学改革，创新慕课多维度教学改革，推动中西部高校教学质量与人才培养水平提升途径，在陕西省教育厅及教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会（以下简称“教指委”）指导，高校在线开放课程联盟联席会（以下简称“联席会”）组织下，陕西省高等教育MOOC中心计划在陕西省内开展“慕课与线上线下混合式教学案例”征集活动，现将有关安排通知如下。
一、征集范围
1. 征集对象
面向陕西省本科高校的教师征集案例。已获得2020年联席会“基于MOOC的混合式教学优秀案例”的课程不再重复申报。
2. 征集内容
本次征集聚焦慕课领域的典型案例，包括我国慕课典型建设与应用案例、基于慕课的线上线下混合式教学案例。
二、基本要求
案例在教育教学改革应用中产生积极成效，形成有益经验，在教学资源建设、教学内容重构、教学形态变革、教学模式创新、教学方法创优等方面取得显著成果。
1. 有基础和积累
慕课上线运行或者开展混合式教学改革不少于 3 年，通过建设和运行形成了较好的基础，积累了较为丰富的改革经验。对于服务中西部高校教学与人才培养取得积极进展的案例将优先推荐。
2. 有规模和影响
对于慕课案例，要有与其类型相适应的用户量和使用量，在本学科专业的教学中得到积极应用，产生广泛影响，形成一定品牌效应；对于混合式教学案例，要能够连续在本校课程教学中得以应用，形成有效的新形态教学改革示范，至少在本学科专业内产生重要的示范引领作用。
3. 有创新和特色
对标“六卓越一拔尖”计划 2.0，体现新工科、新医科、新农科、新文科特色，呈现一流专业与一流课程成果，能够充分反映在慕课与混合式教学上的新气象、新面貌。
三、案例使用
对于入选案例，将在多个层面进行展示、宣传、推介，为教育行政部门、教指委、高校、企业等单位开展工作提供帮助和服务。
1. 在陕西省内进行宣传推荐
陕西省高等教育MOOC中心将在中心网站、公众号及其他相关宣传活动中使用入选案例。
2. 在联席会相关会议中进行推介
案例将在联席会年会、内部工作会、研讨会以及联席会成员单位的各类会议上得到展示，扩大宣传受众面，增加辐射力度和有效覆盖范围，增强典型示范的影响力。
3. 供教指委开展工作进行参考
案例所探索出的新做法、新经验、新成效将得到教指委的直接应用，为深化教学信息化与教学方法创新提供直接参考和借鉴，形成有益的启发。
4. 成为教育行政部门重要参考样本
典型案例将成为教育行政部门制定政策、起草文件、课程认定、工作推进的重要参考。
四、征集流程
1.院（系）申报
各位教师填写“案例征集申请书”（附件 1），经院（系）推荐并填写“推荐案例汇总表”（附件2），10 月9日前统一汇总后提交至教务处。各院（系）应对推荐案例的真实性、原创性进行审查，以确保案例中不存在抄袭、侵犯他人著作权等行为。每个单位推荐数量不超过1项。
2. 学校推荐
每所高校推荐数量不超过3项。
3. 陕西省高等教育MOOC中心认定
陕西省高等教育MOOC中心对接收到的申请材料进行审核，遴选出优秀案例作为陕西省慕课与线上线下混合式教学优秀案例在省内进行宣传、应用，并从其中择优向联席会推荐。
4. 联席会进行遴选认定
联席会将组织专家对推荐的案例进行遴选，认定一批高水平、高质量案例作为征集结果。
五、联系方式
联 系 人：张倩
联系电话：81469763
附件：1. 慕课与线上线下混合式教学案例征集申请书
2. 推荐案例汇总表
西安石油大学
2021年9月26日
学校主页
