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西安石油大学课堂教学管理细则

发布时间: 2019-06-05 09:23:59   作者:jwch   浏览次数:

(西石大教〔201863号,201866日)

第一章  总  则

第一条  为进一步落实立德树人根本任务,建立全员育人、全过程育人、全方位育人机制,发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用,提高课堂教学建设责任意识,严格课堂教学纪律,加强课堂教学研究,规范课堂教学管理,提高课堂教学质量,制定本细则。

第二条  课堂教学是人才培养目标的中心环节,直接影响着学校教育教学水平和人才培养质量,要根据每门课程的育人功能,把社会主义核心价值观的要求,把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中,同时应贯彻教师为主导、学生为主体的原则,充分调动师生的积极性。

第二章  教师课堂教学管理

第三条  教师是课堂教学的直接组织者和实施者,对课堂教学管理和提高教学质量负有主体责任,要把更多时间和精力投入到课堂教学中,认认真真讲好每一堂课,要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。

第四条  学生是受教育者,要自觉服从教师的组织、管理和指导,尊重教师,主动开展创造性学习,养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯,积极配合教师圆满完成课堂教学任务。

第五条  教师是课堂教学的第一责任人。所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作要求,严于律己,精神饱满,言行文明,为人师表,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。

第六条  教师在课堂教学中应把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,充分发挥课堂教学主渠道作用,切实增强学生的社会责任感、法制意识、创新精神和实践能力,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第七条  教师在课堂教学活动中不得有违反宪法法律、违背教师职业道德等下列言行:反对四项基本原则,反对党的路线、方针、政策;损害党的形象和国家荣誉、破坏国家统一、危害国家安全和社会稳定;煽动民族仇恨、民族歧视;宣传恐怖主义、极端主义、分裂主义;宣传邪教、传播宗教教义、开展宗教活动;编造、传播虚假、错误信息;侮辱他人、捏造事实诽谤他人;宣传迷信思想,违背社会公德、公序良俗,以及有损教师形象的言行等。

第八条  教师应严格按课表在规定时间、地点上课,不得迟到或提前下课,不得随意自行更改上课时间或地点。因特殊原因确需调(停)课者,应办理相应调(停)课手续,经所在院(系)审核,教务处批准后方可实行。

第九条  教师应严格按教学大纲的要求和教学进度表进行授课,做到基本理论、基本概念准确,条理分明,逻辑性强,突出重点,讲透难点。

第十条  教师课堂讲授应使用规范文字板书,使用普通话或规定的外语授课,发音应准确,语言应流畅,内容应充实。

第十一条  教师应严格要求学生的课堂纪律,强化对学生课堂学习的过程考核,加大过程考核成绩在课程总评成绩中的比重,增强课堂教学效果。

第十二条  教师应积极推进课堂教学改革,要教育引导学生坚定理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任,养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯。教师应根据教学要求和需要,及时更新教学内容,把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂教学,并根据学生学习效果的信息反馈及时改进课堂教学。要积极推进现代信息技术与课堂教学深度融合,不断提高课堂教学质量。

第三章  学生课堂教学管理

第十三条  学生上课不得迟到、早退,不得无故旷课。因病、因事不能上课的,应事先按学生请假的有关规定履行请假手续,未经请假或请假未获批准而缺课的,以旷课论处。

第十四条  学生进入教室,应衣着整洁、得体,不准穿拖鞋、背心或其他不庄重的服饰进入教室,严禁将食物、饮料带入课堂。

第十五条  上课期间,学生应自觉遵守课堂纪律,关闭手机等通信及娱乐设备,保持教室肃静,不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事,不得随意进出课堂。

第十六条  学生应尊重教师,服从教师的课堂管理,积极参加课堂教学活动,认真完成教师布置的学习任务。

第十七条  学生如对教师课堂教学情况有意见,课后可直接与教师进行沟通,也可以向相关院(系)、教务处等部门反映,以帮助教师改进教学工作。学生不得以提意见或建议为理由对教师开展任何形式的人身攻击和语言攻击。

第四章  课堂教学过程管理

第十八条  各教学单位要切实加强课堂教学管理,把教学作为最基础、最根本的工作,领导精力、师资力量、资源配置、经费安排和工作评价都要体现以教学为中心。切实落实教授、副教授为本科生上课基本制度,优秀教师进入教学一线。

第十九条  各教学单位要开展经常化、制度化、规范化的课堂教学观摩和课堂教学质量评估,确保对课堂教学质量进行全过程有效管理。建立课程审核、评估、准入和退出机制,进一步提高课程设置与人才培养目标、规格的吻合度。

第二十条  加强教学督导团队建设,聘请政治素质好、业务能力强的教师,采用常规、随机、重点督导等方式深入课堂开展督导工作。建立校、院(系)两级领导听课制度,督促各级领导深入一线了解教学情况、解决教学问题。建立科学有效的学生评教制度,及时向任课教师反馈课堂教学效果。

第五章  对违纪行为的认定和处理

第二十一条  教师和教学管理人员违反课堂教学纪律,构成教学事故的,学校将依据《西安石油大学教学和教学管理事故认定及处理办法》有关条款给予相应的处理。

第二十二条  学生违反课堂教学纪律,构成违纪的,由学生工作处和教务处依据《西安石油大学学生违纪处分规定》、《西安石油大学全日制本科生学籍管理规定》有关条款给予相应的处理。未构成违纪的,由学生所在院(系)给予批评教育。

第二十三条  各单位应切实强化教学建设,加强监督管理和日常教育,教学和教学管理事故在学校年终考核评优中实行一票否决制。

第六章  附  则

第二十四条  本细则由教务处负责解释。

第二十五条  本细则自印发之日起施行。


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